廣東新活負(fù)離子科技
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在不少人看來,有的孩子被稱作“天才”,他們的一生被賦予了掌控命運(yùn)的能力;有的孩子被叫做“庸才”,他們的生活注定是碌碌無為的平凡?!奥斆鳌钡暮⒆邮菍W(xué)習(xí)中的領(lǐng)跑者,他們仿佛和知識有一種天生的親和力,而“平凡”的孩子則注定要成為追趕者,充當(dāng)著老師、家長眼中“天才”的陪襯。
有些家長不滿意孩子學(xué)業(yè)交出的答卷,就用一個字對孩子做出定位—“笨”。最后,在家長和周圍人的不斷灌輸之下,孩子真的就接受了給予自己的這個評價,慢慢的放棄了自己。所以說,“平凡”不是孩子的錯,而是錯誤灌輸?shù)慕Y(jié)果。
家長們都想讓自己的孩子成為不平凡的人,而在強(qiáng)大的學(xué)習(xí)壓力下,孩子超負(fù)荷的學(xué)習(xí)往往造成物極必反的結(jié)果,厭學(xué)、精神恍惚、注意力不集中,孩子表現(xiàn)出的顯然不是家長希望得到的結(jié)果。著名教育學(xué)者王德平教授曾經(jīng)無奈的表示:“我們給孩子太多學(xué)的壓力,卻沒有給他們學(xué)的動力。”那么,學(xué)的動力在哪里呢?大數(shù)學(xué)家維納說過,即使做出輝煌業(yè)績的人,他一生也只能利用他大腦的1/1oo億??梢姶竽X潛能是巨大的,但也是沉默的,只有不斷激發(fā)孩子的大腦潛力,才能真正使孩子的學(xué)習(xí)獲得源源不絕的動力,讓他們從“平凡的人”成為“聰明的人”。
在如何開發(fā)大腦這一領(lǐng)域中,負(fù)離子(負(fù)氧離子)已成為當(dāng)今時尚潮流,受到越來越多人的重視,國內(nèi)外許多科學(xué)家做了大量的臨床和實(shí)驗(yàn)的研究。從臨床效果和作用機(jī)理全面論證了負(fù)離子(負(fù)氧離子)在兒童智力開發(fā)上占有重要的地位。
西安醫(yī)科大學(xué)張曉征教授經(jīng)研究發(fā)現(xiàn):負(fù)離子(負(fù)氧離子)有明顯改善人們腦力工作的能力。通過實(shí)驗(yàn)證實(shí):空氣負(fù)離子(負(fù)氧離子)有明顯提高孩子大腦工作能力、防止和恢復(fù)疲勞的作用,對提高學(xué)習(xí)成績、改善教學(xué)環(huán)境有較好的應(yīng)用前景,對兒童提高聽力、提高智商以及情緒的穩(wěn)定有較大意義。此外,西安醫(yī)科大學(xué)的研究報告中還指出,空氣負(fù)離子(負(fù)氧離子)對兒童生長發(fā)育也有良好的作用,能有效增加血液紅細(xì)胞。
目前,隨著負(fù)離子(負(fù)氧離子)研究的深入和負(fù)離子(負(fù)氧離子)療效的凸顯,市場上的負(fù)離子(負(fù)氧離子)產(chǎn)品猶如雨后春筍,讓人眼花繚亂。如何挑選對人體真正有利的負(fù)離子(負(fù)氧離子)產(chǎn)品呢,中國空氣負(fù)離子暨臭氧研究會首席專家陶明章教授指出,只有小粒徑、高活性的負(fù)離子(負(fù)氧離子)才易于進(jìn)入人體,發(fā)揮醫(yī)療保健效果。目前,作為中國空氣負(fù)離子暨臭氧研究會理事單位的濟(jì)南新活電器有限公司生產(chǎn)的森肽基空氣負(fù)離子(負(fù)氧離子)生成機(jī)突破負(fù)離子(負(fù)氧離子)領(lǐng)域的技術(shù)瓶頸,采用世界領(lǐng)先的負(fù)離子轉(zhuǎn)換器和納子富勒烯負(fù)離子釋放器,成功釋放出粒徑小、活性高、遷移距離遠(yuǎn)的生態(tài)級負(fù)離子(負(fù)氧離子),并且無風(fēng)機(jī)、零噪音,負(fù)離子(負(fù)氧離子)濃度高達(dá)6000萬個/cm3。充分挖掘孩子大腦潛力,激發(fā)創(chuàng)新思維意識,成為孩子學(xué)習(xí)成長道路上的動力源泉。
“聰明”和“平凡”真的很近,不要讓錯誤的灌輸成為孩子“平凡”的癥結(jié)??諝庳?fù)離子,讓平凡的孩子向著“聰明”邁近。(來自:人民日報)